SAN FRANCISCO DE MACORÍS.– La Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Seccional San Francisco Este, denunció el deterioro de varios planteles del Distrito Educativo 07-05, la lentitud en obras de reparación y construcción y la sobrepoblación estudiantil, a pocos días del inicio del año escolar 2026-2027.
El gremio advirtió que estas condiciones podrían afectar el comienzo normal de la docencia y poner en riesgo la seguridad de estudiantes, docentes y personal administrativo.
Entre los centros señalados por la ADP figuran Alejandrina Class, Hilma Contreras y Salomé Ureña, Salvador Then, Laboral San Martín, Padre Brea, Padre Luis de Yangüela, Eduardo Cosme, Politécnico Manuel María Castillo, Felipe Arias Duarte, Félix López, LARPE y Andrés García, entre otros.
Reclaman agilizar obras pendientes
La organización expresó preocupación por el escaso avance de los trabajos que se desarrollan en varios centros educativos intervenidos.
Citó el caso de la escuela Eusebio Manzueta, donde, según afirmó, las labores avanzan con lentitud y generan incertidumbre sobre la disponibilidad de espacios adecuados para recibir a los estudiantes al inicio del calendario escolar.
La ADP sostuvo que la demora en estas intervenciones evidencia la necesidad de una respuesta más efectiva por parte de las autoridades responsables de la infraestructura educativa.
Sobrepoblación limita la Jornada Escolar Extendida
La seccional también alertó sobre la creciente sobrepoblación estudiantil que afecta a numerosos planteles ubicados en zonas urbanas de San Francisco de Macorís.
Indicó que la insuficiencia de aulas y espacios físicos limita la incorporación de estos centros al modelo de Jornada Escolar Extendida y dificulta atender adecuadamente la demanda de estudiantes.
El gremio consideró urgente ampliar y rehabilitar las infraestructuras para garantizar una educación de calidad en condiciones seguras y dignas.
ADP exige medidas inmediatas
La ADP San Francisco Este llamó al Ministerio de Educación y a los organismos responsables de las infraestructuras escolares a agilizar las obras pendientes y corregir las deficiencias detectadas.
El gremio advirtió que el deterioro de los planteles, la paralización o lentitud de las intervenciones y la sobrepoblación constituyen factores que amenazan el inicio regular de la docencia en distintos centros de la demarcación.
La organización pidió adoptar medidas inmediatas para evitar contratiempos y garantizar que los estudiantes reciban clases en condiciones adecuadas desde el primer día del año escolar.
