Santiago. La Fundación Estrella dio inicio a un nuevo ciclo de apoyo a la educación dominicana con la entrega de útiles escolares a los hijos de los colaboradores del Grupo Estrella, lo que beneficia esta vez a un total de 12,000 estudiantes en todo el territorio nacional.
Como parte de esta jornada, la entidad desarrolló una actividad educativa orientada a fortalecer las competencias necesarias para enfrentar los desafíos del mundo actual, además de reconocer a los estudiantes sobresalientes del período académico 2025-2026.
La presidenta de la Fundación Estrella, Loly Tavárez de Estrella, destacó la importancia de respaldar a las familias de los colaboradores y reafirmó el compromiso de la institución con la formación de las nuevas generaciones.
“Queremos expresar nuestro reconocimiento a las madres y padres colaboradores por el esfuerzo que realizan cada día para sacar adelante a sus familias. Apoyarlos también es una forma de construir un mejor futuro para nuestro país”, expresó.
Asimismo, agradeció la labor del voluntariado que hace posible este tipo de iniciativas, que durante 20 años han impactado en el desarrollo de las comunidades, en la niñez y juventud.
“Nunca pierdan la fe en ustedes, en cada una de sus capacidades y en sus sueños. Deseamos que este nuevo año escolar esté lleno de aprendizajes, nuevas amistades y retos superados. Desde la Fundación Estrella queremos seguir apoyándolos y acompañándolos en este camino”, manifestó. En su intervención resaltó que, aunque la tecnología y la inteligencia artificial forman parte del presente y del futuro, existen habilidades humanas que continúan siendo esenciales y que ninguna herramienta tecnológica puede sustituir pilares como la creatividad, la comunicación y la inteligencia emocional.
Desarrollo de competencias modernas
La jornada incluyó una charla educativa impartida por la psicóloga Michelle Rodríguez, quien compartió orientaciones sobre el desarrollo de competencias para el mundo moderno y la importancia de fortalecer habilidades socioemocionales desde temprana edad. Como complemento a la entrega de los útiles escolares, diseñados para fomentar la inteligencia emocional.
